top of page
Курсы повышения квалификации
-
Современные вопросы теории и практики логопедической работы в ДОУ
-
Психолого-педагогическая и логопедическая диагностика с речевыми нарушениями
-
ФГОС ДО: современные вопросы теории и практики логопедической работы
-
Логопедический массаж
-
Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации
-
Персональный сайт педагога: конструирование и использование в педагогической деятельности
-
Диагностика и коррекция фонетических нарушений речи у детей
-
Создание интерактивных дидактических игр средствами MS Power Point
 Современные вопросы теории и практики логопедической работы в ДОУ |  Психолого-педагогическая и логопедическая диагностика дошкольников с речевыми нарушениями |  ФГОС ДО: современные вопросы теории и практики логопедической работы |
|---|---|---|
 Логопедический массаж |  Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации |  Персональный сайт педагога: конструирование и использование в педагогической деятельности |
 Диагностика и коррекция фонетических нарушений речи у детей |  Создание интерактивных дидактических игр средствами MS Power Point |
Сертификат
-
Использование технологии ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста с речевыми нарушениями
-
Формирование навыков чтения с помощью интерактивных упражнений у детей с ОВЗ
-
Игровые приемы и методы по активизации речи у "неговорящих" детей
-
Использование игрового момента на подготовительном этапе к формированию правильного звукопроизношения у дошкольников с ОНР
-
Формирование базового артикуляционного уклада как универсальный способ коррекции звукопроизношения
-
Реализация образовательной организации адаптированной образовательной программы обучения детей с тяжелыми нарушениями речи
-
Инклюзивное образование детей с ОВЗ в ДОУ: опыт, проблемы, перспективы
-
Зондовый массаж, как метод нормализации произносительной стороны речи, при нарушенном тонусе мышц речевого аппарата
-
Логопедический массаж
-
Инновационные технологии логопедической работы с детьми раннего возраста, имеющими задержку речевого развития
-
Профилактика дисграфии в дошкольном возрасте
-
Формирование графо-моторных умений у дошкольников и младших школьников с ОВЗ на основе игр и пособий В.В. Воскобовича
-
Формирование правильного дыхания у детей с различными вариантами речевого дизонтогенеза
bottom of page